失策。
“咳咳。”
颇有几分尴尬的咳嗽声响起。
马校长清了清嗓子，走进洗手间。
他老远就听见了柯函同学神志不清的呜咽。
“沐恒，你出来一下。”
沐恒皱了皱眉头，直接问到：“有什么事情吗，马老师？”
马校长含笑道：“我有一些事情需要提醒你。”
沐恒：“现在？”
“现在。”
柯函神志不清了一小会儿，终于恢复了正常，只是哭腔还暂时恢复不了。
他推沐恒一把，让他先出去：“我、我要冷、冷静一下……等一下，等一下我自己回教室。”
沐恒沉住气，将自己手里的一包纸巾塞到了柯函的手中，转头就跟校长走了。
柯函在隔间里平静了足足十分钟。
等到自己的脸色都恢复正常并且大脑不再数学死循环以后，这才扶着墙缓缓地走回教室。
太难了，数学太难了，当着别人的面做数学题简直难到当场去世。
……
马校长这一次没有让沐恒跟他到校长室去。
他只是带着沐恒找了教学楼之外的一个角落里，然后就对他开口道：“沐恒啊，你不要操之过急了，柯函同学他不能够接受你这样强行教学的，万一产生负面效果就不好了。”
沐恒面露了然。
“他到底是怎么回事？其他的内容还好，为什么会单独对数学有这么严重的应激反应？”
马校长摇了摇头。
“这些事情，我们是不应该跟你透露的，希望你能够理解。因为这是柯同学的个人隐私，而且他希望我们校方对他的隐私进行保护。”
“所以除非柯同学自己或者他的家人愿意告诉你，他身上曾经发生过什么，否则我也对此无能为力。”
温热的秋风吹拂起老校长银白的头发，他的眼睛里闪烁着无奈与怜悯。
沐恒点了点头，表示自己不会再追问下去了。
“在弄清楚柯函到底是怎么回事之前，我会暂缓给他讲数学相关的内容。”
他顿了顿：“但是，我不会放弃让他参加本周日的‘最强学霸’名额竞争，除非他自己说要放弃，否则我就默认他愿意参与竞争。”
“我能够感觉到，他其实是一个很坚强的人。”
“让他代表我们学校去参加‘最强学霸’的比赛，哪怕是输，也挺好的。”
第21章 灵魂解读
“当然，最后的决定权依然在校方的手上，我只是在提出自己的建议。”
沐恒顿了顿，在跟老校长说了一声以后，就回了教室。
他并没有继续给柯函灌输数学。
柯函坐在自己的座位上，双目无神地盯着前方的黑板，姿态端正，实际上却一个字都没有听进去。
这是一节语文课。
面容和善的语文老师手里捧着薄薄的课本，眼镜之下的目光锐利地来回逡巡于整间教室。
她注意到了沐恒，顺带着也注意到了神情呆滞的柯函。
这两小子……干什么呢？
想到这里，语文老师背后的投影PPT一跳，她微笑着开口道：“沐恒，回答一下这个问题。”
沐恒回神，看都没有看PPT，张嘴就来了一句：“老师我选C。”
顿时哄堂大笑。
语文老师脸上的笑容更深了，眉头却微皱：“沐恒，你看清楚题目再回答。”
坐在沐恒前面的陈鹤眯着眼睛迅速读题，才读了三个字就知道沐恒要死了。
这特么是道诗词阅读题！
选什么C啊？！
沐恒朝着随大流转过头看他的柯函笑了一下，紧接着就是道：“老师，我们要尊重每个答案的权力，选C怎么了？我们不能歧视选C。”
“任何时候，一个人都应该有选C的自由。”
“这就像我们都可以说一加一等于二一样，是一种伟大而可贵的自由。”
陈鹤连带着洛可可一块儿默默地将脑袋压低了，极力减少自己在语文老师眼里的存在感。
怕挨削。
语文老师也没指望沐恒今天正常。
她只是说：“行吧，我尊重你的自由，也请你尊重我的自由，这节课你就先站着上课吧。”
教室里凝固了一秒。
沐恒沉默了一秒。
他露出微笑，道：“谢谢老师。”
“张意达，你来回答一下我的问题。”
张意达“噌”地一下站了起来，表面冷静地回答到：“老师，我选B。”
单看他的表情动作，没有人会怀疑他的答案不正确。
坐在沐恒前面的洛可可一个没忍住，“噗”地一声笑了出来，彻底打开了整个教室欢乐的开关。
中排的副班长拉着班长在那里捶桌狂笑，差点就把隔壁的学习委员给吓到了。
陈鹤在洛可可的旁边忍得很幸苦，面目狰狞。
柯函茫然地眨了眨眼睛，看着大家，好像不太理解为什么突然都笑得这么开心。
语文老师不笑了。
她指着柯函道：“你，柯函，回答一下屏幕上的问题。”
柯函看着诗词阅读题，大胆揣摩，小心解读：“‘只在此山中，云深不知处。’这说明，诗人是在找一个非常难找的人，而童子并不想要回答他的问题，或者童子根本就不知道他要找的人究竟是谁。从这里可以看出，其实很有可能诗人要找的是一名神仙，所以童子觉得他疯了——而跟疯子是不能理论的，于是，童子就随口糊弄了诗人一句，避免自己挨疯子的打。”
“咚。”
中间的宁威武直接笑得从椅子上摔了下来。
教室里充满了快活的气氛。
柯函不解地看着大家，依然在努力不受干扰地做着自己的解读：“可是，我们都知道，诗人其实并不是疯子。他只是一个被命运困住的普通人，他离开了繁华的城市，跑到深山老林里寻找某人。实际上，他找的根本不是人，而是他的理想，他的抱负。”
教室里的笑声小了一些。
沐恒脸上的笑容深了几分，语文老师的头就痛了几分。
“你……”
柯函：“诗人在元和五年的冬天，见了张太祝。第二年春天，又见到了韩御史，因为诗歌而成为朋友。他后来的还俗跟前两者不可能没有关系，但是很可惜，这位诗人屡次参加科举考试不被录取。最终他因为讽刺诗而遭受贬谪，心灰意冷，只能借助诗来抒发自己内心的痛苦——”
语文老师的眼睛里有点点的亮光。
她强行打断了柯函的“过度解读”，平静道：“诗词阅读的答题格式不是这样的。”
“沐恒。”
沐恒非常自觉地回答到：“在，老师，我这就带柯函到教室外面，让他学会什么叫做正确的答题格式。”
语文老师无奈地撇了撇嘴：“把意达也带上。”
张意达无辜地看看题目又看看沐恒，有一句话在喉咙里，可惜不敢骂。
如果不是沐恒先来了个选C，谁他妈的会回答选B啊？！
老大太皮，小弟遭殃。
他委委屈屈地跟在柯函的身后，走出了教室。
在他们走后，语文老师终于感觉到了教室里的清净，她的心情顿时转好，重新开始讲解起了题目。
“老大……”
沐恒按住了张意达，示意他先等一下。
他拿起手中的语文书，对着莫名恐惧他的柯函来了一句：“我不会再逼你学数学了，但是，今天晚上我可以到你家一起复习吗？我家那片小区好像要停电。”
张意达“咦”了一声，结果就被沐恒一个眼神过去，他立刻闭上了嘴巴。
一名好的同学，必须学会看懂气氛再说话。
虽然他很奇怪市里好像没有哪里发了停电通知，但是他知道这个时候应该要按住自己的好奇心，避免遭受来自学神的毒打。
见柯函没有回答，沐恒又补充到：“我复习好了就回家。”
张意达这回按不住自己了。
他有些难以置信道：“什么？老大你难道还想要住在柯函家里？！”
沐恒：“闭嘴。”
张意达果断闭嘴，背过身去，面朝墙壁，假装自己是一朵长在墙角无人问津的小蘑菇。
还是一朵会读语文书的小蘑菇。
柯函犹疑地回答到：“可以是可以……但是，你为什么不去奶茶店里学习呢？”
沐恒：“……”
柯函这个时候的逻辑怎么这么敏锐？