沈御为难地说道：“这样不太好吧，合成的照片总归没有那么自然，何况是结婚照，合成的多不吉利。要不，我们少拍几张室外的吧。”
陈情点了点头。接下去拍照的时候，都是沈御搂着自己，替自己挡着风，陈情忽然觉得暖和了很多。
婚纱照拍好后，陈情天天盼着早日看到成片。小茹信守诺言，果然给陈情修了十照婚纱照。陈情拿到所有婚纱照后，比来比去，和沈御一起挑了很久，终于找出了９张传到朋友圈，只是最后没有点下发送。
沈御好奇地问道：“怎么了？选了这么久，不就是为了发个朋友圈让朋友看看吗？”
陈情点了点头，放下手机道：“之前是这么想的，现在又觉得没意思。婚纱照拍得再漂亮也比不上把日子过得漂亮，而且，我可不想这辈子就漂亮结婚这么一回。”
沈御摇了摇头，一边把婚纱照发到朋友圈，一边说道：“女人真是善变。你不发那我发吧，不然都对不起花费的时间和精力。”
陈情嘟着嘴说道：“摄影师偏心，把你拍得这么帅，把我拍得这么僵硬。”
“摄影师何罪之有？我本来就帅。”沈御忙着回复朋友圈的留言，难免顾此失彼，讲话忘了先润色一下。
于是，沈御在第二天刷朋友圈的时候发现陈情还是发了婚纱照，他好奇地点开照片一看，气得鼻子都歪了。陈情从百来张结婚照里，选出了沈御表情最古怪的一张，可谓用心良苦。
沈御本来气呼呼地回到家打算找陈情算账，一进门就闻到一股菜的香味。他看了眼餐桌上的一碟碟盖着碗的菜，会心一笑。陈情说到底还是嘴硬罢了，住在一起后，她并没有让沈御进过厨房。沈御能够预测菜的卖相并不会好，不过看着餐桌上的碟子一个个增多，陈情还是在努力做一个贤惠的妻子。
他走到客厅，看到陈情蜷着身子靠在沙发上睡着了，沉静的睡颜是平常难得一见的清丽和温婉。沈御把大衣脱下轻轻盖在陈情身上，转身去厨房热菜。
作者有话要说：有空的话会加番外，正文就到此结束了。喜欢这种文风的话，可以看我的另一篇《我是狗仙》。故事情节纯属虚构，如有雷同，实属巧合。
第47章 番外 舒云英
顾城连续半个月的阴雨天，家里的地面即使铺了地板也附上了一层细密的水珠，舒云英已经拿拖把拖了好几回了。看着窗外淅淅沥沥的雨，她觉得没来由的烦闷。站得离窗户近了，阴冷的风缠裹着细密的雨丝扑打在她脸上，她不禁打了个寒颤，突然想起清代诗人陶澹人《秋暮遣怀》的那句诗“秋风秋雨愁煞人”。
舒云英闭着眼睛，任凭雨水击打在脸上，回想起前几天在母婴店看到的一幕。沈御搂着陈情腰在挑拣新生儿的衣物，舒云英的视线不自觉落在陈情微微隆起的小腹上。舒云英的鼻子瞬间发酸，虽然分开已经快两年了，她还是忍不住想起自己当初一个人带成成的辛苦和无助。现在回想起来，沈御创业的热情是有那么迫切吗，在自己生下孩子不久就孤身来了顾城。很多事情不过是自己骗自己罢了。
舒云英自嘲地一笑，关上窗户，拿出笔记本电脑做讲课的ＰＰＴ。
离婚后，舒云英辞去了公立高中的教师工作。这份工作是沈御托关系得来的，舒云英不想再和他有任何瓜葛。另外，她也不想接受那位同校老师的追求。
在做出离婚的决定时，舒云英想了很多。她回顾了自己的人生，就是按照父母长辈的意思，按部就班的生活，成为所有人眼中的乖孩子、乖学生、好老师，然后是好老婆和好妈妈。她既压抑着自己真正的想法，又压抑着自己的喜怒哀乐，倒头来只换来沈御的背叛。对于自己单方面做出离婚的决定，父母表示不解，他们觉得女儿离婚让自己在亲朋间抬不起头。舒云英终于压抑不住内心的熊熊怒火，质问道：“我活着就是为了给你们脸上争光吗？我离婚了，但我有钱。”
舒云英确实有钱，即使离婚了，她依然能享受盛誉１０％的分红，沈御还会定期打来一笔丰厚的抚养费。暑假里，她带着儿子到各地旅行，看着儿子兴奋的眼神和纯真的笑容，舒云英恍惚中觉得婚姻的空缺得到了填补。
放飞的旅行结束后，成成又开始了拖了书包去上学的生活。小学就是小区附近，舒云英每天早上用滑轮车拖着书包，看着成成蹦蹦跳跳地走在前面。想起自己上学的时候，都是背着书包，现在孩子的书包靠背已经吃不消了。想到这里，舒云英有些无奈。作为一名曾经的从教者，她觉得学生们的负担越来越重。
送完孩子上学后，舒云英呆在家里做做蛋糕，看看书，一开始还怡然自乐，时间久了就觉得乏味了。每天最开心的一刻就是傍晚在学校门口看到儿子朝自己挥手的时候。
舒云英觉得这样过日子也不是办法，于是，在朋友的介绍下去了一家培训机构做兼职。兼职教师时间相对自由，能挪出足够的时间接送儿子上学，而且能打发时间，舒云英觉得这是一个不错的选择。
舒云英授课的对象是一些作文需要补习的学生。第一次上课时，她扫了一下坐在教室里的学生，突然发现和自己的预期有些出入。她以为这些学生应该就是快要高考或者中考的中学生，但实际上，有一个学生看着比成成还小，还有几个学生看着比自己苍老。
鉴于学生构成比较复杂，为了更好地因材施教，舒云英让学生先简单介绍下自己，包括职业、年龄还有来这里上课的目的。
学生们挨个回答，大部分中学生来上课的目的就是提高作文的分数，这一点和舒云英的预期相符。那个小娃娃的回答很实诚：“我妈妈让我来的。”舒云英觉得这个理由无法反驳，虽然她有些怀疑这个小娃娃会不会自己上厕所。
既然有小娃娃是因为家长的意思来上课，自然就会有因为孩子来上课的家长。有两位成年学生就说了：“我小孩语文不好，我打算自己学会了之后回去教她。”舒云英点了点头，其实心里不解，那为什么不直接让孩子来上课呢？多个中间环节岂不是更浪费时间？
最后轮到一个个子挺高，浓眉大眼的小伙发言。他手上握着笔，笔尖对着笔记本，坐得很端正，两眼直视着老师，声音响亮地介绍道：“我叫周涛，今年３０岁，是一家医疗器材公司的分公司经理，来这里上课是为了提高写作水平。”
话毕，班上大部分学生都转头审视着这位坐在最后排的同学，分公司的经理来上作文课，这本身就自带话题度。
舒云英觉得这个学生的眼神有些摄人，她第一次碰到有这种需求的学生，不免要问得仔细些，否则学生觉得学不到东西去投诉就不好了。她试探地问道：“你工作中需要写哪些文章呢？”
学生放下笔，有些无奈地说道：“每季度要写季度报告，年终又要写年终报告，我是做销售出身的，一路升到经理，但是，总部那帮人看的是我写的报告，其实我管理的分公司业绩不错，可惜我就是写不好报告，一直升不上去。”说完，他叹了口气。
班级里的学生看着他一副痛心疾首的样子都忍不住笑了。
舒云英沉思了下，建议道：“那你可以让你秘书写啊。”
学生抓了抓脑袋，说道：“其实，这课就是我给她报名的，结果她说今天有事来不了，所以我就替她来了。”
他话语刚落，班级里的学生笑得更欢了。
舒云英觉得再问下去，这课就没法上了，于是打断学生的笑声，开始讲课。
一周后的课堂上，那位分公司经理又来上课了。舒云英有些惊讶地看了他一眼，没做多想。接下去几周，分公司经理的秘书一直没出现，而这位经理风雨无阻，每次课都出勤，上课特别认真，专注地看着老师，时不时在笔记本上做记录。
虽然，舒云英对分公司经理的秘书一直缺勤感到好奇，但这位经理看起来是个认真的学生。老师都喜欢认真听讲的学生，这是一种对自己教学的肯定。
时间久了，和学生混熟了，有些学生会在课间或课后和老师闲聊几句。比如这位叫周涛的分公司经理就特别好学，课间课后都会来问写作上的问题。舒云英看他认真，有时候还会替他改改报告。一来二去，两个人就成了朋友。周涛还请舒云英去参观自己公司，出高价请她给公司员工做报告写作的培训。