病弱学霸她重生了(24)

那软萌的样子别提多可爱了。

李闻风把纸条收起来,抬眸看了看台上的三位清河大学大佬。

似乎在盘算着什么。

清河大学的大佬很快解释了一番数学建模是什么,可以用来做什么。

当然,能看出他们的用于已经尽量简练、通俗易懂。

可对于一群高一的孩子们来说,还是有点超纲了。

他们大概讲解了半节课,然后让大家多媒体上的二维码答题。

“这个题目每个人都不一样,大家不要互相对答案。而且答题时间有限,二十分钟之后系统会自动评分,大家专注自己写就好了。”

一个高高瘦瘦的学长说完,关掉扩音器的声音,跟其他两个人在台上商量。

“张教授说前多少名可以去他实验室参观来着?”

“前十名。”

“那这一点要不要先告诉大家?”

“不要说,虽然我相信咱们一中的孩子不会弄虚作假,但万一有人寻求场外助攻……”

他们倒是不担心大家想去百度一下。

因为这些知识就算是百度,也不会有一个确切的结果。

倒不是说有多难,而是因为这些都是考验思维能力的。

“行,那就一会儿结果出来后再通知。”

乔依之按照要求扫了二维码,看到题目后,下意识的抿了抿唇。

这些题目真的不是送分题吗?

全都是考验做研究时该怎么思考、解决科学问题的……

做了二十多年研究的乔依之做这些题甚至比写高中数学题还要得心应手。

两分钟,她写完了所有的填空题,点击提交。

台上三位学长在笔记本上check大家提交上来的结果。

看到有个两分钟就交上来的,三个人唇角齐齐抽了一下。

“小学弟很霸气。”

“应该是真的没放在心上。”

“哎,看来还是我高估了这一届学生,我以为他们是搞竞赛的,会对建模上一点心……”

还不等他说完,最开始的瘦高个已经点开了第一份提交上来学生的答题结果。

因为十道题目都是填空题,根本不存在选择题那种蒙对的可能性。

所以他们以为会出现满界面的红叉叉,想想都觉得战况会十分惨烈。

哪知道……满屏都是绿色的小勾勾。

左上角还有学生姓名,所在班级和成绩。

依次为乔依之,实验中学高一一班,10分(满分)。

他们暂时还没关注到‘实验中学’四个字,只是被这个成绩和答题速度给惊呆了:“假的吧。”

“系统可能出故障了。”

“这是系统自动答题交卷的吗?”

就在他们小声议论的时候,陆陆续续又有学生提交了。

接下来的成绩就很符合清河大学三人的预估,均分在3.57,正确率35.7%。

很符合一个思维能力不错的高中学生的情况。

可其他人这里都没有系统故障,难道单单乔依之那里故障了?

三人觉得这又不太可能。

十分钟一过,提交成绩的学生上升到五六十人。

可他们后台能看到的名次依然是乔依之第一,这狗系统根本没错的样子。

就在这时,后台陡然出现了另外四个字‘并列第一’。

三人再次感觉这系统又出错了。

“我现在做这题都不太可能全对……”

“我也相信人外有人,但是,他们才高一啊。”

最后一个男生很莫得感情的提醒:“你们没发现,他们都是实验中学的吗?”

这话一出,在旁边吃瓜……不对,监考的教研组组长都惊讶了。

“我看看!”他凑到电脑跟前,“乔依之,这个名字怎么这么耳熟?”

沈光霁在教室里游走监考,没听到他们的讨论。

因此也没机会提醒这位老师。

老师还是有点怀疑人生,虽然他不太懂这个成绩到底代表了什么。

但看着他们一中学生的平均成绩才不到4,而实验中学出了俩满分的……

没有对比就没有伤害。

“系统真的没有出错吗?”

清河三人:“……”他们也在思考。

这位老师是知道前十名可以去他们实验室参观的。

而且,如果表现的好,受到了老师的认可。

到时候数学竞赛进入决赛了,那就很有可能被清河大学‘盲签’,这就是直接保送了。

毕竟现在数学竞赛的保送条件不是拿了金奖就能保top3,而是得进入国家集训队。

‘盲签’的意思就是在出成绩之前,各校招生办老师跟学生讨论一下,在两方都不知道成绩的时候,看学生表现,直接跟学生签保送约。

每个学生只允许跟一所大学签署保送约。

‘盲签’也是各所高校为了争夺人才的表现。

因此,这才有了考验学生思维能力,选出前十名参观清河大学实验室,最后再让老师自己挑一挑学生的事情。

这基本上就确定了决赛时候,清河大学该盲签谁。

如果学生能进国家集训队,证明他们就盲签了一个好苗子;

但若是进不去,老师也会觉得是这个学生没有发挥好,反正学生的思维能力在这儿呢,培养好了说不定会有意外收获。

总归学校不能亏。

也就是说,这次前十名去清河大学参观的学生,都有机会拿到清河的盲签保送!

想到这里,一中数学教研组组长的脸有点绿:“这俩学生不是咱们学校的……”

清河大学三人也很纠结:“话是这么说……”但如果这成绩不是作假的,他们老师不会放弃这么好的苗子。

高瘦的男生站出来,小声说:“老师,不是我们不给通融。实在是因为这个成绩排名不仅仅统计在我们电脑上,也直接把数据发到了我们教授后台啊。”

要是他们徇私的话,那会掉在教授心中印象分的!

第21章

教研组老师脸上带着尴尬的笑容, 看样子很后悔答应实验中学送学生过来旁听的事情。

这种可以去清河大学参观,跟top3名校教授面对面交流的机会,应该被他们一中学生独享才对。

教研组老师想, 一中作为top3大学的生源基地, 有着超高教学质量, 每年给国家输送那么多人才。

这才有了此次机会。

不然,对于像实验中学那种每年考top3的人数一只手都可以数得过来的学校, 清河大学教授也懒得大费周章去物色学生。

不可否认, 这一点就是事实。

一中确实有着得天独厚的条件。

这回实验中学的五名学生能参加此次测试, 确实算沾了一中的光。

可看清河大学三名学生的意思,这回筛选前十名, 那就是不论出身的……

谁让实验中学的学生恰好坐在教室里呢?

教研组老师还是有点不想接受这个结果, 说道:“那咱们一中的学生有人拿满分吗?”

他说到了‘咱们’, 意思就是拉近一下距离。

高瘦的男生很快调到成绩分析界面,摇了摇头。

“没有, 一中最高分是9分, 高二三班的一名同学。”

教研组老师眼睛亮了一下:“刘浩,这个学生我记得,经常考年级第一, 是个非常好的苗子。”

这话说完,他又沉默了。

——他们一中高二年级组的年级第一,居然才九分????

那实验中学这俩满分,到底是何方神圣?

于是他又说:“会不会系统错误, 把所有实验中学学生的成绩都识别的很高?”

清河大学学生感觉这个几率不大,但还是很尊师重道的给教研组老师查看。

他检索了‘实验中学’四个字, 一共出现四份答卷。

前两个是乔依之和李闻风的,满分;剩下的两个成绩都是3分。

那就证明他们的测试系统没毛病。

现在距离系统自动交卷还有一分钟, 只剩下十几个同学还在做最后的挣扎。

孔开城一脸严肃认真的在演草纸上演算着,看那阵仗好像在研究什么伟大的发明创造一样。

搞得他旁边的女生提交后都不敢打扰他。

等到20分钟自动交卷后,孔开城旁边的女生才小心翼翼提问他:“同学,刚那些题你都会吗?”

这位女生就是最开始说乔依之很厉害的那位。

她身上有着学霸的谦逊和认真,并没有因为孔开城是实验中学的就趾高气昂。

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