如果不是系统拍下了他奇奇怪怪地偷瞄自己的小动作，以及那5%的好感度，她都怀疑是自己自作多情了……
时时刻刻关注着沈言璟一举一动的系统，立刻蠢蠢欲动地怂恿：【宿主不要怕！我们现在超级幸运地在SSS级大反派童年的时候！这个时候的沈言璟还没有真正地打开阴阳眼，还不会任何玄学之术，完全没有战斗力~仅仅只是黑化值30的B级任务目标！这可是千载难逢的攻略机会！所以，不要怂，就是干！我觉得我们能拿下这个S级任务！】
陆思暖其实还没做好攻略沈言璟的准备，她原本想再观察几天看看他的危险度的。但作为老师，尤其是刚上任的新老师，她不好丢下学生不管。
必须要在自己的带教面前好好地表现自己才有机会转正。
所以，见沈言璟垂着脑袋自闭地缩在角落里，陆思暖抓了几下头发，索性破罐破摔地朝沈言璟走去，提着一颗扑通扑通紧张的心伸出手，问他愿不愿意去院子里做早操。
新老师再度踏入自己的领地，沈言璟绞着手指抿着双唇，眉头紧紧地皱成了一团。
“小陆，其实……”李慧云阻止陆思暖的话还没说完，就见从来不愿意做早操的男孩表情冷冷地站了起来。
其他老师和学生都有些懵，下意识地望向低着脑袋一脸冷漠的沈言璟，都以为他要换个地方继续自闭地窝着，却见他眉头越皱越紧，慢吞吞地排在了队伍的最后。
沈言璟是转到这个班级的。班级一共三十一人，他又是最高的，照理说呈双数排队时他应该和最后两名同学一起手牵手。
但陆思暖完全不知道还能三个人排在一起，见双数排队时沈言璟变成了落单的一个，误以为他就是因为这样孤零零的一个人才不愿意排队的陆思暖，担心着这位未来大反派会因为被同学孤立而越来越性格极端扭曲，立刻慌忙地上前，直接牵着他的手一起排在了队伍里。
沈言璟身体一僵，下意识地想要挣脱，但被紧张得和系统说说话压压惊的陆思暖牢牢地握住。
陆思暖其实是没反应过来，只是下意识地握紧了他的手。见沈言璟挣扎了两下就没挣扎，好感度也没因为她唐突的举动下降后，她小小地松了一口气。
大手握着小手，两人并排站着，朝着满是可爱彩色图案的院子走去，一路上伴随着紧张得要命的心跳声和院子里的知了声，陆思暖时时刻刻监控着沈言璟的数值。
如果他的黑化值上升，或者好感度降低，她绝对不会作死，会立刻松手的！
一直只关心数值的陆思暖也就没察觉到一直低着脑袋走路的沈言璟，悄悄地红了红耳朵。
作者有话要说：沈言璟：老师和我牵手啦~（(*/ω＼*)
第5章 自闭症小可怜（五）
将班级里的小朋友们全部带到院子里后，陆思暖也和学生们一样跟随着李慧云的动作和轻快活泼的音乐一起做着简单的早操。
特殊教育班的孩子们虽然都有些智力缺陷，但他们每天都做早操，虽然做得歪歪扭扭、一点都不整齐，但大部分都能跟上音乐的节奏，一脸认真积极地跟着老师做着动作。
只有沈言璟，大概是长时间没有户外运动，他动作迟缓，做得磕磕绊绊，身体僵硬而不协调，在做操队伍里特别的特立独行，偏偏还板着一张面无表情的脸。
做完操晨跑时，还同手同脚地差点摔跤。
未来大佬小时候也太可爱了……目睹这一幕的陆思暖忍不住笑了起来。
沈言璟慌张地调准跑步姿势，抬头去看周围人，原以为没人会注意到最末的自己，结果就看到陆思暖撇过脑袋偷笑得厉害，眼睛都快眯成一条线了。
沈言璟继续板着一张面无表情的脸。被抓包偷笑的陆思暖瞬间慌张。
他他他他不会生气了？
担心自己会被记上死亡小本本的陆思暖，飞快地调出任务界面，就见沈言璟对自己的好感度从5%涨到了6%。
陆思暖：……这傻孩子该不会喜欢被取笑……？
晨跑后，陆思暖将学生们带回班级里吃早餐，分发着面包和牛奶，还将陆亦瑶准备的糖果一人一个地发了下去。
孩子们很少能吃到甜食，除了志愿者给他们的，他们根本接触不到这些东西。
第一次看见包装这么好看的糖果，都带着拘谨，有些舍不得品尝。陆思暖就见季苗苗甜甜糯糯地喊着“谢谢老师”，好感度在这两次相处中陆陆续续地上涨到30%。
这次，沈言璟挺听话的，洗好手后主动地到陆思暖的面前拿早餐，陆思暖也将一颗糖放在了他的餐盘里。沈言璟默默地端着餐盘回到自己的座位上，完全没看那颗糖。
如果不是好感度涨到了10%，陆思暖又差点被他骗了。
抵挡不住糖果的诱惑，小孩子果然很好哄，竟然一下子涨了4%。
这一刻，陆思暖都忍不住觉得这位未来的反派大佬，小时候有点反差萌。
她的手痒痒的，心痒痒的，有点想揉揉他跑完步被风吹得乱翘的碎发。
见陆思暖一直关注着角落里的沈言璟，李慧云拉着她到外面，满脸笑容地开口：“沈言璟这孩子似乎挺喜欢你的。”
望着那又跌回8%的好感度，陆思暖：？？？
“他刚转到这个班级，和大家都不熟悉，一直沉默寡言着，以前哄他去做早操时直接不理人，有同龄小伙伴邀约，有女同学想和他手牵手排队，都冷漠地拍开了对方，一点也不愿意参与集体活动中，也不愿与外界联系。对于这种患有自闭症的小孩，强迫只会让他们将心门闭得更紧。所以，我们也在努力地想办法和他交流沟通。”
李慧云拍拍陆思暖的肩，欣慰安心地笑呵呵道：“刚才你牵着他的手去院子里做早操的时候，我就担心他的病情会复发。但你是唯一一个没有被他拒绝的。我觉得对于自闭症患者来说，不抵触就代表着这孩子应该挺喜欢你的。以后你多和他沟通和相处，帮助他敞开心扉，走出孤独的内心世界。”
突然被委以重任的陆思暖默默地望着那停留在8%不再上下浮动的好感度。
才没有喜欢她呢……只是喜欢吃糖而已。
2010年7月2日晴
今天，我暗中观察了那个新老师。
但她好像发现我在偷偷看她了。
她拉着我去做早操，还偷偷地笑我。
早饭的时候，她拿出包装好看的糖果分给了大家。
我才不会因为一颗糖就被骗到呢。
——沈言璟藏在枕头里的日记本
短短一周的相处，陪孩子们聊天画画折纸做着各种趣味小游戏的陆思暖，很快就和孩子们打成了一片。
她原本就是孩子王，以前在乡下别提多威风了，身后乖乖地跟着一群小萝卜头。每天精神头十足，嗓门洪亮，抡起小拳头来连比自己高的男孩子都能打趴下，骑在对方身上揍的那种。
那虽然已经是沦为小学年代的趣味回忆，但小时候的熊孩子见多了，现在看见学生们在课堂上乱哄哄得也不会觉得头疼和烦躁。
面对哭闹的孩子，陆思暖原意花费时间去沟通，甚至她擅长调动孩子们的竞争心。
对于平时表现好的同学就奖励小红星和糖果以示鼓励，不吝啬自己赞美的语言。那些不听话的、自顾自玩的久而久之也都被老师各种各样的奖励吸引了所有的注意力。
每天，她还给孩子们娓娓道来地讲着有趣的童话故事，还教着他们用纸折出那些可爱的小动物。现在房间天花板和墙壁上都是孩子们的手工制品，尤其是窗口挂满了五彩缤纷的千纸鹤，每一种颜色都充满了无限的生机与希望。
特殊教育班的孩童们虽然智力有问题，但心思纯净的他们，直觉是非常准的。
新老师非常耐心温柔，从来没有凶过他们。
最初警戒的学生们早就放下了高高竖起的心墙，每天都兴奋地争相围在陆思暖的身边，不是将自己最爱的玩具分享给陆思暖一起玩，就是撒娇地拉着她的手要抱抱。
尤其被陆思暖各方面偏心的季苗苗，每天的小羊角辫就是陆思暖亲手扎的，小胖手总是捏着陆思暖的衣角不肯放开，不管是上课还是下课都喜欢哒哒哒地跟在陆思暖的屁股后面。
她不由想到了一句她曾经看到的话：“孩子的世界永远单纯，他们疼了就会哭，快乐就会笑。他们从不会压抑自己的情感，更不会刻意去伤害任何人。”